CCD Satu Mare vine în sprijinul profesorilor cu o serie de activități de dezvoltare profesională

Casa Corpului Didactic „Dariu Pop” Satu Mare a deschis seria unor activități de dezvoltare profesională în format webinar/on line sincron, găzduite de platforma instituției. Ne propunem ca aceste activități să susțină cadrele didactice în demersul lor de predare on line, să ofere cadrul potrivit unei colaborări necesare și să încurajeze schimbul de bune practici.

Prima activitate a avut loc în 9 noiembrie între orele 14-16 și a fost destinată profesorilor de limba română, în special celor care predau la liceu. Pusă sub genericul Noi perspective asupra evaluării la limba și literatura română – examenul național de bacalaureat, activitatea a fostorganizată de Casa Corpului Didactic Satu Mare în colaborare cu Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație și cu Inspectoratul Școlar Județean Satu Mare. Au participat 35 de profesori de limba și literatura română din județul Satu Mare.

În prima parte a webinarului – Atelier dedicat evaluării, invitata noastră de la CNPEE, prof. dr. Irina-Roxana Georgescu, a prezentat modelele pentru examenul de bacalaureat 2021 și a răspuns cu solicitudine întrebărilor adresate de participanți. Intervenția doamnei inspector școlar general, prof. Anișoara Boitor, a subliniat importanța pregătirii elevilor pentru examenele naționale și necesitatea acordării de suport profesorilor prin inițiative de genul webinarului conceput de CCD.

Partea a doua a întâlnirii a fost intitulată Profesorul de limba română dincolo de catalog și a conținut prezentarea unor lucrări (volume, reviste) la care au contribuit profesori de limba și literatura română. Au avut intervenții: Maria Petricu, PR la Editura Casa de Pariuri Literare București, prof. dr. Irina-Roxana Georgescu care a prezentat Antologia PROF DE ROMÂNĂ, apărută la editura menționată anterior. Doamna directoare a Casei Corpului Didactic „Dariu Pop” Satu Mare, prof. Monica-Liliana Chiș, a prezentat revista „Școala Sătmăreană”, publicație la care profesorii au publicat deja, dar pot să contribuie în continuare cu articole originale. Doamna inspector de limba și literatura română, prof. dr. Năstaca Pișcoran, a prezentat revista „LiterArt”, publicație a profesorilor de limba română din județul Satu Mare inițiată de prof. dr. Natalia Boloș.

Casa Corpului Didactic ”Dariu Pop” Satu Mare va continua seria întâlnirilor cu cadrele didactice sătmărene pentru a le oferi acestora oportunități de dezvoltare profesională.

Share Button

Activitățile didactice se vor desfășura în sistem online

Începând cu data de 9 noiembrie 2020, conform OMEC nr. 5972/08.11.2020, având în vedere OUG nr. 192/05.11.2020 pentru modificarea și completarea Legii nr. 55/2020  privind unele măsuri de prevenirea și combaterea efectelor pandemiei de COVID-19, precum și pentru modificarea literei a) a art. 7 din Legea nr. 81/2018 privind reglementarea activității de telemuncă, Hotărârea Comitetului Național pentru Situații de Urgență nr. 53 din 08.11.2020, Ordinul MEC nr. 5545/2020 pentru aprobarea Metodologiei-cadru privind desfășurea activităților didactice prin intermediul tehnologiei și al internetului, se suspendă activitățile care presupun prezența fizică a preșcolarilor și elevilor în unitățile de învățământ preuniversitar.

            Activitățile didactice se vor desfășura în sistem online, conform Metodologiei-cadru privind desfășurarea activităților didactice prin intermediul tehnologiei și al internetului, precum și pentru prelucrarea datelor cu caracter personal.

În cazul în care activitățile nu pot fi desfășurate conform prevederilor de mai sus, Inspectoratul Școlar Județean Satu Mare și unitățile de învățământ preuniversitar din județ au obligația să asigure resursele educaționale pentru elevii care nu au acces la tehnologie informațională și internet.

Share Button

Activități de proiect Ro-Ua, la Liceul Repedea din Maramureș

Astăzi, 1 noiembrie 2020, s-a încheiat primul modul al cursului „Leadership și management educațional”, desfășurat în cadrul proiectului „Proiectarea inovativă a educației – fundația pentru dezvoltarea comunității”. Partenerii din proiect sunt Liceul Tehnologic Repedea, Școala Gimnazială Crasna Vișeului (comuna Bistra) și Școala nr 1 din Solotvino (Slatina)-Ucraina.                                                          

Pe durata celor trei zile de curs au fost abordate teme, precum:

-Management sau leadership? De ce sunt diferite?

-Obiective de management vs. obiective educaționale

-Influența stilului de conducere asupra performanțelor organizaționale

-Cultura educațională în contextul unui sistem procedural strict

-Leadership educațional. Cât de mult reușim să ne adecvăm finalității procesului educațional

-Trecerea de la informație la competențe

-Dezvoltarea instrumentelor interne de validare a performanței inviduale a cadrului didactic.

La curs au participat directori și personal de conducere a unor unități de învățământ, dintre care 8 participanți din România și 4 participanți din Ucraina.

Informațiile ne-au fost transmise de manager proiect, Vasile POPOVICI.

Share Button