Profesori și elevi de la Liceul German, în vizită de proiect în Grecia

În perioada 03-07.02.2020  o delegație a Liceului Teoretic German „Johann Ettinger” Satu Mare a participat la o reuniune de proiect în Atena, Grecia în cadrul proiectului Erasmus + „Identity of the Region–Yesterday, Today and Tomorrow”.

Proiectul se derulează în perioada 2019-2021 și este centrat în jurul promovării egalității de oportunități în educație, a acceptării, toleranței față de alte culturi, aprofundarea cunoștințelor despre tradițiile, istoria și cultura țărilor partenere, încurajarea dialogului între generații, dobândirea competențelor sociale, civice și interculturale, creșterea calității actului educațional, prin extinderea exemplelor de buna practici împărtășite de către profesorii implicați din școlile implicate in proiect. Școlile partenere sunt din Grecia, Romania, Italia, Slovenia, Bulgaria și Polonia. 

Elevii participanți la mobilitatea din Atena, Grecia au fost Szilagyi Renata, Fellner Thekla, Marian Deborah, Hanna Lemak și Cristina Pinkovai însoțiți de coordonatorul de proiect profesor Moise Rodica și profesor Veron Renata. Elevii au participat la ateliere de lucru pe teme de identitate culturală a regiunilor, a țărilor de proveniență, au realizat prezentări despre școlile implicate, au explorat orașul participând la un „treasure hunt”, identificând caracteristicile specifice culturii grecești, au participat la ore de limba greacă, dar și la un workshop cu dansuri grecești.  Elevii au fost cazați în familii, având astfel posibilitatea de a cunoaște nemijlocit cultura și tradițiile grecești, precum și bucătăria grecească.

Oaspeții au luat parte și la activități culturale organizate de către gazde: turul orașului Atena, care a cuprins vizitarea Partenon-ului și a Muzeului Acropolis, precum și vizitarea site-ului arheologic al orașului Eleusis și a mănăstirii Daphne.

Următoarea întâlnire de proiect va avea loc în Satu Mare în luna martie 2020.

Informatiile au fost transmise de coordonatorul de proiect, prof. Moise Rodica.

Share Button

Opt elevi au vrut să chiulească, jandarmii le-au stricat planurile

În cadrul unei acțiuni organizate pentru prevenirea faptelor antisociale și a absenteismului școlar, jandarmii sătmăreni, au identificat în trei localuri din zona centrală 8 tineri, care au decis să-și înceapă ziua la bar și nu la școală.

Cei 8 tineri, au fost conduși la instituțiile de învățământ pentru continuarea studiilor.

Tot cu această ocazie, pentru încălcarea prevederilor Legii 349/ 2002 referitoare la prevenirea și conbaterea efectelor produse din tutun au fost aplicate 2 sancțiuni contravenționale cu avertisment și 2 amenzi în valoare de 700 de lei.

Acțiunile de acest gen vor continua și în perioada următoare.

Patrulele  Jandarmeriei Sătmărene vor fi prezente în zona instituțiilor de învățământ pentru creșterea gradului de siguranță, dar și pentru prevenirea și combaterea faptelor antisociale.

Share Button

Colegiul Economic, partener într-un proiect Erasmus

Games Without Barriers, este numele proiectului Erasmus KA202 -007450 Vet care a așezat pe harta acestor tipuri  de proiecte ERASMUS+ și Colegiul Economic Gheorghe Dragos’.

Începând cu 1 octombrie 2019, Colegiul Economic este partener într-un proiect Erasmus care țintește instruirea profesorilor și elevilor în vederea înlesnirii turismului pentru persoanele cu nevoi speciale.

Proiectul se desfășoară pe parcursul a 30 de luni și are ca scop realizarea a 4 module de învățare  pe tema turismului accesibil pentru toți. Aceste module vor fi  implementate  de către unitățile de învățământ  în curricula școlii pentru a familiariza elevii cu aplicarea procedeelor specifice necesare turiștilor cu nevoi speciale.

Ce are în plus acest proiect față de alte proiecte Erasmus Vet?

Pe parcursul celor 3 mobilități cu elevii, profesorii instruiți dinainte vor avea la îndemână o aplicație de telefon, tip joc pentru a ușura transmiterea cunoștințelor și procedeelor necesare pentrua înlesnirea călătoriilor persoanelor cu nevoi speciale.

Participarea elevilor și profesorilor de la Colegiul Economic  la acest proiect îi va ajuta să dobândească cunoștințe și abilități care să-i ajute să abordeze turiștii cu dizabilități asemenea personalului horeca din țările occidentale.

Mai multe detalii despre proiect se pot afla pe site-ul  www.gameswithoutbarriers.com sau la profesorii responsabili cu implementarea acestuia la nivelul Colegiului Economic:Vasile Bogdana și Tămaș Monica.

Game-based learning in initial VET for Accessible Tourism” under the ERASMUS + programme (Grant Agreement n. 2019-1-IT01-KA202-007450           

Share Button